陵水黎族自治县悬浮地板

悬浮地板创建绿色校园未来新趋势
《绿色校园评价标准》将绿色校园定义为：在全寿命周期内大限度地节约（节能、节水、节材、节地）、保护环境和减少污染，为师生提供健康、适用、的教学和生活环境，对学生具有环境教育功能，与自然环境和谐共生的校园。
《绿色校园评价标准》综合考虑中国校园建筑与校园环境的性，提出绿色校园建设对节能减排和减量的贡献度。  
环境质量，重点对室外、室内空间的热环境、光环境、声环境、风环境、空气质量等方面，考查校园环境的综合性能和品质。
从中可以看出，绿色校园的建设需要从硬件软件两个方面进行建设。它影响着学生的生理、心理情绪，影响着学生的学习，更影响着学生的行为活动和思想道德情感。
但是，在日常的校园生活中，硬件设施的破坏非常平常，作为消耗品，很快会有新的硬件设施来替代。   
这时，悬浮拼装地板的出现为校园的硬件建设提供了一个新的材料替代方式。
悬浮地板本身就是一个循环利用的环保材料，它具有节约的优能，能够将废物进行回收再利用。
 除此之外，悬浮地板防滑、防水、防潮；作为高性能的环保材料，它无污染、**、安全环保，具有高防火性、能有效阻燃。产品安装简单，施工便捷，*繁杂的施工工艺，节省安装时间和费用。悬浮地板不龟裂，不膨胀，不变形，*维修和养护，便于清洁，节省后期维修和保养费用。

幼儿园悬浮地板产品优势：
1.对地面要求低，不需要任何的胶水进行安装，安装及拆卸工序简单，还可以进行多次的拆卸拼装使用；
2.环保型高，普菲特的产品都采用环保聚丙烯（pp属于食品级材料，安全卫生），它具有无毒无味，防水耐潮湿，不寄生，是非常的绿色环保；
3.良好的运动及保护性能，求反弹率达到95%，滑动摩擦系数0.52；底部676/898跟支撑柱支撑，边缘采用公扣母扣衔接。很好的实现吸震及能量回送，提供侧向缓冲功能，具有防、崴伤、摔伤等运动损伤，有效保护脊椎的运动健康，切实保证青少年骨骼的健康成长。
4.耐候性高，不怕高温，不怕雨淋，不怕冰雪严寒，10年**命解决传统硅pu、塑胶颗粒，丙乙烯等寿命短的问题；
5.可回收，无污染，食品级安全材料，无重金属；
6.具有拱形排水槽，*排水，全天候使用；
7.清洁方便，可以直接用水冲洗表面即可；
8.颜色多样性，可以根据不同需求进行设计；
9.单片收到损失，可以进行单片更换，不影响全局使用；

悬浮式拼装地板的缺点是使用有一定的局限性，比如不能穿钉鞋在上面运动。而且悬浮式拼装地板具有一定的热胀冷缩现象，面积越大越*出现。这些问题现在还没有根除，但是在不断的改进。

体育场馆用悬浮地板
体育场馆用可以说是2018年的一个比较主动的一个趋势，原来的时候呢，我们看到了很多炫富地板，都是被他们的替代品，不如说木地板或者水泥板所代替，当然也有一些是PVC运动地板，而进入2008年以后呢，现在几乎所有的体育场馆用悬浮地板代替原来的木地板，或者是原来的pvc地板或者水泥的地面，